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Die Quattro
Broschüre 4 gegen 4 für Schüler
ab Klasse 7 (Sekundarstufe I u. II der
weiterführenden Schulen). Voraussetzungen dafür sind
die Grundtechniken Pritschen,
Bagger und Aufschlag. Diese
Broschüre ist geeignet, um mit Volleyball-Fortgeschrittenen - in Schule und Verein - zu üben und zu
trainieren.
Die
Quattro-Broschüre mit dem Autorenteam Manfred Eggensperger, Joachim Gerlach,
Sven Lichtenauer, Wolfgang Mai, Wolfgang Nitschke, Fritz Reiff,
Reinhold Scheible, Axel Singer
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Manfred
Eggensperger: "Der Vermittlungsschwerpunkt liegt bei der methodischen Hinführung zu den Grundtechniken der
Angriffshandlungen, des Blocks und der Feldabwehr, sowie der Entwicklung des taktischen Verhaltens beim Angriffsaufbau, bei der Angriffssicherung und im Bereich Block-Feldabwehr."
Mit Video-Clips und Bewegungsanalysen!
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Quattro Volleyball in der Schule
Wurden die SchülerInnen bereits in der Grundschule oder auch
in der Sekundarstufe I der weiterführenden Schulen
über das UNO- (1:1) und das
DUO-Volleyball (2:2), durch die verschiedenen
VB-Grundtechniken bzw. Spielformen an das Volleyballspiel
herangeführt, so ermöglich das Mini-Volleyballspiel (3:3), die erlernten technischen und
taktischen Grundfertigkeiten weiter zu festigen.
Bei vorhandenem Spielverständnis sowie entsprechenden
physischen und motorischen Voraussetzungen der SchülerInnen
ist es angebracht, das "MINI-Spiel" (3:3), über das Quattro-Volleyball (4:4),
fortzuführen. Quattrovolleyball ist vor allem auch, eher als das Spiel auf dem Großfeld (6:6), auf
die schulischen Möglichkeiten von Technik und Taktik im
Volleyball zugeschnitten.
Für den Schulsport heißt dies, dass auf dem
kleineren Spielfeld 7m x 7m - im Vergleich zum Großfeld - die
SchülerInnen auf Grund hoher Interaktionsmomente sich stärker in den
Spielablauf einbringen müssen.
Dabei sind ihre Stärken und Schwächen sehr schnell zu
erkennen. Durch die Öffnung des Quattro-Volleyballs
für die Abitur-Spielprüfung, lassen sich die technischen und taktischen Elemente bei der
Spielprüfung im Abitur so besser beurteilen.
Das Quattro-Volleyball, das eine entscheidende Stufe in der Spielreihe
zum Spiel 6:6 darstellt, sollte auch durch die inhaltliche Aufwertung
in das
Methodikrepertoire von KollegenInnen gelangen. Die Spielfähigkeit der SchülerInnen
lässt sich durch die Kleinfeldspiele
(Uno-/ Duo-/ Minivolleyball) erlernen und
dabei deutlich verbessern.
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